Na coletânea, são discutidos resultados de pesquisas desenvolvidas por professores da educação básica e superior de diferentes instituições do Brasil e da Argentina, bem como por estudantes da pós-graduação e da graduação com seus  respectivos orientadores. A obra encontra-se subdividida em duas partes e contempla a relação entre linguagem e pandemia, como também os seus reflexos no texto, na literatura, na argumentação, no discurso e no ensino.

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