Tecnologias digitais, redes e educação: perspectivas contemporâneas
O livro apresenta pesquisas, estudos e experiências recentes que vêm confirmando que a constituição de redes para o desenvolvimento de ações formativas, estudos ampliados e pesquisas contextuais é o caminho para que os grupos de pessoas que lutam por uma educação com mais resultados sociais possam perspectivar percursos diversos que possibilitem a efetivação de variadas propostas. Organizada em capítulos independentes, a obra expõe, no seu todo, olhares diversos acerca das possibilidades de formação que podem ser desenvolvidas de um lugar mediado pelas tecnologias, bem como as contribuições que a emergência tecnológica digital e em rede apresenta no cenário educativo com potencial para constituição de redes educacionais diversas.