Esta obra apresenta a Pedagogia da Duração em um texto poemático-filosófico. A partir das ideias de Bérgson, a autora fala sobre a linha tênue entre o fluir do tempo e o espaço sólido. Rita Célia reúne os conhecimentos adquiridos no ambiente acadêmico com sua vocação para a poesia e o resultado é um livro que vai além da pedagogia de Bérgson, utilizando-o apenas como um interlocutor.