Por que destacar a formação docente-educadora? Este livro busca responder esta questão, que se revela complexa pela concepção de formação ser um campo de debates. Os textos desta coletânea trazem indagações urgentes postas no campo da formação docente. Nas diversas análises presentes no livro, os pesquisadores nos aproximam da formação docente-educadora com diferentes posturas intelectuais, políticas e éticas.